Mantenere al buio le nuove generazioni
Riportiamo di seguito, condividendolo in pieno, l’articolo scritto su l’Extraterreste (Il Manifesto 14/11/2024) da Federico M. Butera, Teacher For Future e professore e
Educazione civica: dove è finito l’ambiente?
[Nb. Le Linee Guida non sono al momento definitive né pubbliche: la nostra valutazione si basa sulle anticipazioni del Ministro e su quanto si può desumere dal parere del C
T come… tutto il mondo è la nostra patria
[in Miniguida alle Linee guida dell’Educazione Civica] Per te, che cosa è la Patria?Se la risposta che ti viene in mente è qualcosa del tipo “l’Italia, ovviamen
S come… dall’individuo alla società (e viceversa!)
La società è funzionale allo sviluppo dell’individuo, non viceversa. L’aspetto attraente di quest’affermazione è che chiunque la legge come riferita a sé: “finalmente s
R come… regole e Sicurezza climatica
Perché il governo fatica così tanto a rispettare i limiti per un futuro sicuro come indicato indicato dall’IPCC?Ogni Stato ha il dovere di fronteggiare l’emergenza climatica
P come… proprietà privata
[in Miniguida alle Linee guida dell’Educazione Civica] Ma che c’entra la proprietà privata con l’ecologia? Nel secolo scorso alcuni facinorosi ignoranti ebbero l’ardir
L come… Libertà di movimento
[in Miniguida alle Linee guida dell’Educazione Civica] Chi l’ha detto che chi vive in città avrà piena autonomia con un mezzo di trasporto proprio? Con quale tipologia di
F come… educazione Finanziaria
[in Miniguida alle Linee guida dell’Educazione Civica] Professore: “Allora ragazzi, oggi parliamo di… educazione finanziaria! Sì, lo so, non è proprio l’argomento
C come… cultura d’impresa!
[in Miniguida alle Linee guida dell’Educazione Civica] Professore: Buongiorno ragazzi! Oggi parliamo di “cultura d’impresa”. Sì, lo so, sembra uno di quei disc
D come… digitale
[in Miniguida alle Linee guida dell’Educazione Civica] Siamo in rete, connessi giorno e notte.Dimentichi della realtà ci aggiriamo in mondi virtuali, amicizie virtuali, nego